Assistant Professor - Edwin S.H. Leong Chair in Data Science for Child Health

Nos complace anunciar la apertura de una posición a tiempo completo en la corriente de permanencia como Profesor Asistente - Cátedra Edwin S.H. Leong en Ciencia de Datos para la Salud Infantil en la Escuela Dalla Lana de Salud Pública, Universidad de Toronto. Esta prestigiosa posición, en asociación con el Hospital de Niños Enfermos, tiene como objetivo avanzar en la investigación e innovación en equidad de salud infantil.

El candidato seleccionado liderará iniciativas de investigación en ciencia de datos que buscan abordar las inequidades de salud que afectan a los niños. Este rol implica un posible nombramiento en el Programa de Ciencias Evaluativas de Salud Infantil en el Instituto de Investigación en el Hospital de Niños Enfermos, fortaleciendo aún más nuestros esfuerzos de investigación interdisciplinaria.

Los solicitantes deben tener un doctorado en una disciplina cuantitativa relevante para la fecha de nombramiento o poco después. Los campos elegibles incluyen, pero no se limitan a, matemáticas aplicadas, economía, estadística, bioestadística, epidemiología, informática, ciencias de la computación e ingeniería. Se requiere un historial comprobado de investigación de alto impacto, publicaciones internacionales y excelencia en la enseñanza. La experiencia en mentoría y financiamiento de investigaciones innovadoras se valora altamente.

El candidato exitoso:

• Desarrollará un programa de investigación independiente bajo los auspicios de la Cátedra Edwin S.H. Leong.
• Guiará y supervisará a estudiantes de posgrado y contribuirá a su crecimiento académico.
• Enseñará y desarrollará cursos que se alineen con nuestros objetivos estratégicos.
• Colaborará con otros investigadores y responsables de políticas para avanzar en el campo de la equidad en salud infantil.

Este rol está respaldado por un fondo dotacional de $5.5 millones que proporciona un salario competitivo y fondos operativos. El solicitante exitoso recibirá recursos para establecer un programa de investigación robusto, financiado externamente.

Fundada en 1827, la Universidad de Toronto es la institución líder en Canadá en aprendizaje, descubrimiento y creación de conocimiento. Estamos orgullosos de ser una de las universidades más intensivas en investigación del mundo, impulsadas a inventar e innovar. Nuestros notables programas académicos, avances en la comprensión y éxito sin igual en fomentar generaciones de líderes continúan obteniendo excelencia y reconocimiento global.

La Universidad de Toronto se compromete a fomentar una comunidad académica diversa rica en oportunidades para el compromiso intelectual y el impacto en el mundo real. Damos la bienvenida a solicitudes de los Pueblos Indígenas, individuos negros y racializados, mujeres, personas con discapacidades y personas LGBTQ+. Estamos comprometidos con los principios de equidad, diversidad e inclusión y aspiramos a mantener un ambiente inclusivo donde todo el cuerpo docente y personal pueda alcanzar su potencial.

Los candidatos interesados están invitados a aplicar antes del 30 de septiembre de 2024. Por favor, envíe una carta de presentación, currículum vitae actual, dossier de enseñanza, hasta tres publicaciones de muestra y un esquema detallado de intereses de investigación a través de nuestro sistema de aplicación en línea en http://uoft.me/how-to-apply. La aplicación también debe incluir los nombres e información de contacto de tres referencias, los cuales serán contactados tras la presentación de la aplicación.

Para consultas relacionadas con esta posición, por favor contactar a [email protected].

Fecha de Publicación: 15 de mayo de 2024

Fecha de Cierre: 30 de septiembre de