Adjunct Faculty - Data Analytics
- Other
- Other places
- 06/29/2024
- -
В кампусе Блумингтон колледжа Ivy Tech Community College открыта вакансия на должность частичного преподавателя для преподавания курсов по Анализу Данных в Школе Информационных Технологий в предстоящем осеннем семестре.
Мы ищем кандидатов, которые могут преподавать следующие курсы:
Преподаватели на частичную занятость могут преподавать от 1 до 12 контактных часов в неделю с оплатой $46.50 за контактный час.
Заинтересованные кандидаты должны подать заявку как можно скорее, но не позднее 14 июля. Собеседования будут проводиться по мере поступления заявок до заполнения вакансии.
Кандидаты должны представить следующие документы:
Преподаватели на частичную занятость нанимаются на семестр по мере необходимости и отвечают за создание учебной среды, помогающей студентам достигать своих целей. Основные обязанности включают:
Все обязанности будут выполняться в рамках Закона о правах и конфиденциальности в области образования семьи (FERPA) и других применимых нормативных требований и профессиональных стандартов.
Кандидаты должны иметь степень бакалавра, полученную в аккредитованном региональном учреждении по специальности база данных, анализ данных, информационные системы или смежная область. Кроме того, кандидаты должны предоставить документацию в двух или более из следующих областей:
Колледж Ivy Tech Community College является аккредитованным работодателем с равными возможностями/поощрением действий. Все квалифицированные кандидаты будут рассматриваться для трудоустройства независимо от расы, цвета кожи, этнической принадлежности, национального происхождения, семейного положения, религии, пола, гендера, сексуальной ориентации, гендерной идентичности, инвалидности, возраста или статуса ветерана. В соответствии с требованиями Раздела IX Поправки об образовании 1972 года, Ivy Tech Community College не допускает дискриминации на основании пола, включая сексуальные домогательства, в своих образовательных программах и мероприятиях, включая трудоустройство и прием. Вопросы,