Analityk Danych

Opis Firmy

PRZEGLĄD ORGANIZACJI:

Do 2025 roku KIPP DC, opierając się na dwudziestoletnim doświadczeniu i udowodnionych wynikach, zamierza przekształcić się w bardziej wpływowy, innowacyjny i inkluzywny system szkolny, który oferuje radosne, potwierdzające tożsamość doświadczenia edukacyjne, aby wszyscy uczniowie i absolwenci osiągali niezwykłe wyniki.

Nasza praca jest zakorzeniona w zobowiązaniu do doskonałości, równości i sprawiedliwości. Wierzymy, że wszyscy uczniowie mają prawo do rygorystycznych, istotnych i radosnych doświadczeń edukacyjnych prowadzonych przez wyjątkowo utalentowanych i różnorodnych pedagogów, którzy promują osiągnięcia uczniów i poczucie przynależności. Uważamy, że uczniowie i nauczyciele odnoszą największe sukcesy, gdy są otoczeni przez ekosystem wsparcia, w tym nasz centralny zespół koordynacyjny, który wspiera 20 szkół KIPP DC, 7 300 uczniów i 1300 nauczycieli, liderów i pracowników zaangażowanych w realizację tego zadania.

Opis Pracy

PRZEGLĄD STANOWISKA

Analitycy danych odgrywają kluczową rolę w promowaniu decyzji opartych na danych w KIPP DC. Są odpowiedzialni za zarządzanie, analizowanie i raportowanie danych uczniowskich, w tym danych z ocen, frekwencji i zachowania. Pracują nad identyfikacją trendów, ujawnianiem wniosków i budowaniem zdolności personelu do korzystania z danych. Analitycy danych pracują głównie na kampusach szkolnych KIPP DC, współpracując ściśle z naszymi liderami szkolnymi, nauczycielami i innym personelem dydaktycznym. Idealny kandydat na to stanowisko identyfikuje się jako entuzjasta danych, ma oko dla szczegółów, jest silnym menedżerem projektu, potrafi dobrze pracować samodzielnie i w zespole oraz jest rozwiązującym problemy, który lubi pomagać innym. To stanowisko jest zwolnione z podległości pod dyrektora ds. analizy danych.

KLUCZOWE OBOWIĄZKI

Praca analityka danych podzielona jest na trzy współzależne kategorie:

Analiza danych, Aplikacja i Działanie 45%

• Analizowanie wyników z systemu informacji o uczniach KIPP DC, ocen uczniowskich, magazynu danych i innych platform danych.
• Synteza danych w istotne wnioski i implikacje. Wsparcie interesariuszy w interpretacji i zastosowaniu wyników.
• Projektowanie, wdrażanie i monitorowanie narzędzi i paneli danych wspierających strategiczne decyzje nauczycieli, trenerów edukacyjnych i liderów szkół. Poszukiwanie informacji zwrotnych od kolegów z zespołu i użytkowników w celu ulepszenia produktu.

Zarządzanie danymi 35%

• Utrzymanie i zarządzanie danymi uczniowskimi dotyczącymi ocen, frekwencji, zachowania i wyników po ukończeniu szkoły.
• Rozwijanie zrozumienia źródeł danych KIPP DC i procesów integracji systemów w celu tworzenia narzędzi do zarządzania danymi i monitorowania jakości danych.
• Wsparcie zarządzania danymi na poziomie szkoły, w tym administracji testów i kontroli frekwencji. Koordynacja z liderami szkół i zewnętrznymi partnerami testującymi, aby zapewnić gładkie doświadczenia z testów dla uczniów i personelu.
• Tworzenie i utrzymanie dokumentacji procesów związanych z gromadzeniem, zarządzaniem i analizą danych.

Strategia Danych 20%

• Budowa pozytywnych relacji z interesariuszami w celu zrozumienia kontekstu ich pracy, zachęcania do zadawania pytań i szukania okazji do wsparcia.
• Świadczenie szkoleń i coachingów dla interesariuszy, aby zwiększyć ich zdolności do korzystania z danych uczniowskich, narzędzi analitycznych, technologii związanej z danymi i rygorystycznych analiz. Wsparcie w ich wysiłkach na rzecz poprawy planowania nauczania, monitorowania postępów uczniów i szkół oraz dążenia do rozwijania uczniów i osiągania przez nich sukcesów.
• Wykorzystanie oceny potrzeb przyszłych danych zespołu ds. danych lub interesariuszy do wdrożenia strategii danych spełniającej te potrzeby.

Kwalifikacje

WYMAGANE UMIEJĘTNOŚCI I CECHY:

• Wymagane wykształcenie na poziomie licencjata i co najmniej 2 lata doświadczenia w pracy z danymi.
• Mocne umiejętności ilościowe i analityczne, w tym doświadczenie w pracy z dużymi zestawami danych i doskonała biegłość w Microsoft Excel i/lub Google Sheets.
• Znakomite umiejętności zarządzania projektami i organizacji, w tym zdolność zarządzania wieloma jednoczesnymi priorytetami o krótkich i długich terminach.
• Niezwykła dbałość o szczegóły.
• Mocne umiejętności strategiczne i rozwiązywania problemów.
• Świetne umiejętności komunikacyjne. Umiejętność strategicznego, uczciwego, terminowego i szanującego przekazywania informacji.
• Doświadczenie w nawiązywaniu relacji i efektywnej współpracy z różnorodnymi grupami interesariuszy.
• Umiejętność samodzielnej pracy i pracy w zespole.
• Passion for education and the belief that every child can succeed.
• Zobowiązanie do realizacji misji KIPP DC.
• Poswięcenie na rzecz czynnego zwalczania instytucjonalnej dyskryminacji rasowej zarówno w obrębie KIPP DC, jak i poza nim, poprzez nasze inicjatywy dotyczące różnorodności, równości i integracji (DEI).
• Elastyczność, wytrwałość, praca wysokiej jakości, przedsiębiorczość, praca zespołowa i poczucie humoru.

INNE PREFEROWANE DOŚWIADCZENIE:

• Doświadczenie w pracy z danymi edukacyjnymi.
• Doświadczenie z narzędziami do wizualizacji danych i tworzenia paneli (np. Tableau, Qlikview).
• Doświadczenie w szkoleniach i komunikacji na temat tematów technicznych organizowanym dla odbiorców o różnych poziomach biegłości.
• Doświadczenie w programowaniu w językach i/lub oprogramowaniu analizy danych (np. SQL, R, Stata, SPSS).

Dodatkowe informacje

WYNAGRODZENIE I ŚWIADCZENIA:

KIPP DC oferuje niezwykle konkurencyjny pakiet wynagrodzeń i świadczeń:

• Przewidywane wynagrodzenie początkowe dla tego stanowiska wynosi 71 615-85 256 dolarów. W KIPP DC dążymy do przejrzystości, równości i wysokiej konkurencyjności. Przy ustalaniu wynagrodzeń bierzemy pod uwagę prognozy w sektorze edukacji i organizacji non-profit.
• KIPP DC oferuje bogaty pakiet świadczeń, w tym ubezpieczenia medyczne, dentystyczne i na życie; różne świadczenia dobrowolne; oraz świadczenia opłacane przez pracodawcę, takie jak krótkoterminowe ubezpieczenie niezdolności do pracy, długoterminowe ubezpieczenie niezdolności do pracy, ubezpieczenie na życie i członkostwo w One Medical.
• KIPP DC oferuje także konto emerytalne 403(b) z 3% wkładem pracodawcy i 3% dopasowaniem z nabywaniem praw po trzech latach.
• Obecnie osoby na tym stanowisku mają do 15 dni płatnego urlopu, do 10 dni płatnego zwolnienia zdrowotnego i 12 dni płatnych świąt. Może się to zmienić, a dokładny harmonogram zostanie udostępniony w liście oferty.
• Jako zespół kierowniczy, który jest skoncentrowany na byciu reagującym na nasze szkoły i zaspokajaniu potrzeb naszych uczniów i rodzin, podchodzimy do naszej pracy w sposób odzwierciedlający te priorytety. Szkoły działają stacjonarnie, a nasi uczniowie i ich rodziny polegają na naszym wsparciu na miejscu, dlatego to stanowisko regularnie zapewnia wsparcie na miejscu dla zespołów szkolnych, często współpracuje z innymi zespołami kierowniczymi, lub regularnie pracuje w kilku lokalizacjach. Ze względu na charakter pracy, to stanowisko pozwala na okazjonalną elastyczność. Stanowisko to oferuje około 20% elastyczności do pracy zdalnej.

RÓWNE MOŻLIWOŚCI ZATRUDNIENIA

Szkoły Publiczne KIPP DC nie dyskryminują i nie tolerują dyskryminacji pracowników ani kandydatów do pracy na podstawie jakiejkolwiek prawnie uznanej podstawy lub klasy chronionej, w tym, lecz nie ograniczając się do: rzeczywistej lub postrzeganej rasy, koloru skóry, pochodzenia narodowego, statusu imigracyjnego (chyba że jest to konieczne do zastosowania zgodnie z prawem federalnym, DC, stanowym lub lokalnym), religii, płci (w tym ciąży, porodu, karmienia piersią i związanych z nimi stanów medycznych), wieku, niepełnosprawności fizycznej lub psychicznej, stanu zdrowia, orientacji seksualnej, płci (w tym tożsamości lub ekspresji płciowej), stanu cywilnego (w tym statusu partnera domowego), informacji genetycznych, przynależności politycznej, ciąży, obowiązków rodzinnych, wyglądu osobistego, statusu weterana, statusu członka służby równoległej, statusu bezrobocia, statusu ofiary przemocy domowej, przestępstw seksualnych lub stalkingu, statusu ucznia lub jakiejkolwiek innej klasy chronionej przez prawo federalne, stanowe, DC, lub lokalne.

Kliknij tutaj lub tutaj, aby zapoznać się z polityką niedyskryminacji KIPP DC i danymi kontaktowymi Koordynatora ds. Tytułu IX w KIPP DC.